Page 154 - 2.20140702_그룹별(교육) 통합플랫폼구축사업제안(188P)

03 Brown English 교육과정 (프로그램설계) GDGIGA-EDU

100% 영어로만 진행하는 최상의 방과후 영어교실

대원칙 (The board principle)

❖ 교실 내 언어활동이 실제상황과 유사 반복학습 학습효과 증대

❖ 모든 task에 의미 있는 행동을 부여하고 수행하도록 고안된 언어활동
❖ 교실 내에서 사용되는 언어에 직접적 의미 부여

1. 기능중심적(Function-based) 교육과정 2. 과제중심적(Task-based) 교육과정

언어의 구조나 형태적 요소 보다는 언어사 영어공부에 있어 확실한 목적과 동기를 부
용 및 기능에 중점을 두어 학생들이 쉽게 영 여하여 이를 성공적으로 마친 후의 성취감

어를 사용할 수 있게 하였습니다. 을 고양시켜 학습동기를 유발합니다.

3. 주제중심적(Theme-based) 교육과정 4. 일화중심적(Episode-based) 교육과정

학생들과 밀접한 이슈, 아이디어, 문제 등을 생활의 단편 이야기를 따라가면서 자연스
주제로 삼아 학생들의 관심을 유지시킬 수 럽게 배운 내용을 연상, 강화시켜 학습내

있게 하였습니다,. 용이 오래 남도록 하였습니다.